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Inscripciones Abiertas

Viste como nos fue?

Maestros In nos apoyo en nuestra Renovación de Imagen!
http://maestrosin.blogspot.com/2011/03/retonos-se-renueva.html

Reacciones Renovación

" Felicidades por conservar la calidez, el conocimiento y la habilidad en la estimulación temprana que como expertos siempre es un sello de la Familia Retoños. Que hoy y siempre sean el hogar de los pequeños genios." Vanessa de Rojas 


"Preciosas las imágenes que veo y la motivación publicitaria, suuuuuper!!! Adelante Retoños." Sheilla Camarena


"Muy moderno el cambio, me gusta la imagen." Aileen Ginebra


"Nos encantó! Adelante Retoños con estos nuevos aires." Kirsys Mejía 

Invitación | Open House

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Todo lo nuevo lo conocerás este jueves 24 de Marzo.


No te pierdas de todas estas sorpresas! 

Open House

Reunión Informativa Padres de niños Inscritos de Inicial

Nuestra Pedagogía

En la actualidad, la educación es cada vez más integradora y de visión multidisciplinaria. Concebimos un servicio, en el cual, se desarrollen las capacidades al máximo en cada una de las áreas del desarrollo. Se entiende, cada vez más, que los niños son seres humanos en formación, los cuales deben tener acceso a informaciones reales y diversas. Estas les permitirán una potenciación de sus capacidades intelectuales.

La pedagogía moderna contempla al alumn@ como eje y actor principal de la construcción de sus conocimientos. La orientación que ofrece la PEDAGOGÍA DE LAS OPORTUNIDADES, plantea el propiciar una apertura a todos los horizontes que este mundo actual ofrece. Ello implica la adecuación de espacios y recursos y la incorporación de la tecnología al aula para favorecer la exploración, el descubrimiento y la capacidad para investigar. Este enfoque pedagógico contempla el desarrollo del individuo, en su aspecto biológico, en el momento socio-histórico en que vive y en su contexto cultural.

Nuestro Personal

En la estructura del personal docente, la Institución cuenta con un equipo licenciado en las carreras de psicología, educación y estudiantes de las mismas. Esto así, en el entendido de la importancia de brindar un servicio de calidad, y dadas las exigencias que conlleva la comprensión de la metodología utilizada en el centro. Los equipos modernos educativos, abrazan el brindar diferentes oportunidades de grupos interdisciplinarios, que favorezcan diferentes enfoques de capacitación profesional, brindándoles así, mayor riqueza al quehacer educativo.

La Dirección persigue como punto importante, impulsar y desarrollar en cada profesora una actitud orientada en todo momento a su superación profesional. La capacitación de nuestro cuerpo docente es una constante. La estructura y organización de ésta se determina en base a las necesidades y lineamientos de la institución. El personal docente, participa de manera activa, a su seguimiento, autoevaluándose, permitiéndose el ser un ente activo, de todas sus dimensiones del saber. Dentro de la capacitación al inicio del año escolar, las maestras reciben una preparación en diferentes áreas, todas de gran importancia para el manejo de niñ@s.

Para concretar el enfoque de trabajo, hemos desarrollado un equipo multidisciplinario. En ese sentido, hemos ampliado nuestro grupo docente, de manera tal, que conjuntamente con profesoras y asistentes, participan en la labor, una enfermera, y una fisioterapeuta. Adjunto, asiste una terapeuta del lenguaje Licenciada en educación Especial, encargada de aquellos niñ@s con los cuales necesitamos trabajar en la adquisición o perfeccionamiento del lenguaje.

El personal completo del preescolar ha integrado y coincide en puntos claves como características de su comportamiento, en general, hacia los padres y los niñ@s. Estos son: respeto, apertura, equilibrio en el manejo de las dificultades, equidad, comprensión y un manejo noclasista hacia el alumnado. El grupo percibe la dirección del plantel como abierta y respetuosa de su profesionalidad y de ellas como personas.

El personal docente se identifica como parte de una institución de avanzada, unificadora, abierta al cambio, con cohesión, desarrollo, integradora, concientizadora, optimista, unida a la familia del niñ@, llena de esfuerzos y de amor.

Enfoque de Retoños

RETOÑOS, esta renovándose. Con más de 10 años brindándoles el mejor servicio a sus pequeños, este año hemos decidido renovar nuestra imagen, tarifas y servicios. Pronto verá los nuevos cambios.



RETOÑOS presenta un enfoque amplio y novedoso en la educación. El mismo, está compuesto por dos áreas de servicio que nos diferencian, las cuales son: PADRES DE HOY Y RETOÑOS PREESCOLAR.



El acompañar a los padres en esta labor, fue lo que motivo al origen de nuestro nombre: son los RETOÑOS de esos padres a los cuales hemos ido apoyando con el tiempo, a los que queremos ver crecer dentro de nuestras aulas.



Dentro de nuestra propuesta de Inicial, formamos a los niñ@s a través de los últimos paradigmas que se plantean dentro del campo científico, utilizando la Biblioteca y el Laboratorio de Ciencias. El educar, bajo los enfoques de Estimulación Temprana, permiten a los pequeños, el formarse a toda capacidad, dentro de la naturaleza le ha brindado como dotación genética. Entonces, acompañamos a los procesos de maduración del niñ@, poniendo como base principal, al quehacer educativo, que el Nivel Inicial, tiene la RESPONSABILIDAD de colocar la zapata, donde han de tener lugar los procesos de adquisición de las habilidades pertinentes, que dan como final, la adquisición de los conocimientos académicos, que se plantean a nivel general, en todas las propuestas educativas.



Este enfoque de acompañamiento al desarrollo neurológico funcional, se complementa con la metodología educativa reconocida como Inteligencias Múltiples. El mismo enfatiza la interacción de l@s niñ@s entre sí, con el espacio físico y la relación afectiva con los adultos como catalizadores del aprendizaje. Howard Gardner, propulsor de esta propuesta, con un equipo de colaboradores de la Universidad de Harvard, postulan que los seres humanos, tenemos diferentes canales de adquisición de las informaciones. Cada uno de estos tipos de Inteligencias, se encuentran en todos los seres humanos. La diferencia está, en que cada individuo, la tiene desarrollada, en diferentes niveles.



RETOÑOS conoce y trabaja con el potencial de sus hijos. Los desarrolla, de acuerdo a su inteligencia, formando su carácter, valores y el genio que tienen dentro.

Instalaciones

RETOÑOS, ha concebido la estructura física del plantel dentro de parámetros que permitan el desarrollo de las diversas actividades de forma eficiente, y en especial, para los fines educativos.

La edificación, ha sido construida en uno de los lugares más céntricos de la ciudad, favoreciendo la llegada de nuestros alumnos. Donde los padres tienen acceso directo para poder llevarlos hasta la misma puerta de la entrada. Su fachada hace del centro un lugar transparente, donde sus actividades y el manejo de l@s niñ@s, son visibles desde fuera.

Cuenta con tres edificaciones. El Edificio Principal, que alberga las aulas. En la parte posterior del terreno, se encuentra ubicada el área que corresponde a la cocina, el comedor, y nuestro salón multiusos, donde se ejecutan las labores de psicomotricidad, y donde recibimos a los padres, madres y tutores en PADRES DE HOY. En esta área, también descansan los alumn@s que participan en el programa hasta las 5:00 p.m.

La Edificación Lateral, consta de dos plantas. En la primera se encuentra la recepción, y en la segunda, el área de administración. Las instalaciones de Retoños fueron pensadas y diseñadas especialmente para ser utilizadas por l@s niñ@s del centro. Los salones de clases son espaciosos, claros, bien ventilados y poseen cada uno un baño propio. Además poseen aire acondicionado.

La cocina fue diseñada y construida pensando en brindarle a los niñ@s una alimentación sana y balanceada, así como un comedor adjunto donde los estudiantes podrán merendar y almorzar cómodamente. Esta, posee equipamiento que permite la preparación diaria de alimentos frescos y saludables, tanto para las meriendas como para el almuerzo. El menú, ha sido elaborado por una nutricionista, de manera que reciban una adecuada ingesta de nutrientes.

En la parte recreativa, contamos con un patio interior que servirá como pulmón a los salones de clases, un patio lateral que pertenece al salón Anaranjado y Rojo, un patio trasero, con diferentes juegos, donde los niños podrán dar rienda suelta a toda su energía y vigorosidad en los momentos de recreo o para ser utilizado en actividades al aire libre. De igual manera, podrán utilizar el patio delantero para este tipo de actividades.

Renovación

Retoños está renovándose. Lo que inició en el 1993 con una Escuela de padres llamada "Padres de Hoy, Centro de Instrucción", y luego en 1998 extiende su Proyecto y abre un Centro de Estimulación Temprana, hacia la población inicial de 3 meses a 6 años, ESTA RENOVÁNDOSE.

La palabra Retoños significa reproducirse, volver de nuevo lo que había dejado de ser o estaba amortiguado. Retoños continua siendo lo que es y siempre ha sido, pero con una imagen renovada, nuevas tarifas y nuevos servicios.

Este mes te darás cuenta lo que Retoños tiene para ti-

Misión

Logramos el desarrollo y potenciación integral del niñ@, a través de métodos innovadores de comprobada efectividad, aplicando un programa de seguimiento personalizado, fortalenciendo el vínculo familiar, asistido por un equipo multidisciplinario de profesionales."

Visión

En Retoños, estamos comprometidos a desarrollar seres humanos felices, integrales y íderes, fortalecidos por el vínculo familiar, consolidándonos como centro educativo de reconocida excelencia.

Infórmate o visitanos: Calle Fantino Falco #51 Tel.: [809] 412-0021 info@retonos.edu.do